| Thomas Nordahl |
| Thomas Nordahl (f. 1958) er professor i pædagogik og leder af Senter for praksisrettet utdanningsforskning, SePU, ved Høgskolen i Hedmark. Han har tidligere arbejdet som forsker ved NOVA (Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring) og er i dag projektleder på flere større forskningsprojekter om børnehave, grundskole og ungdomsuddannelser i både Norge og Danmark. Han har skrevet mange bøger og artikler om forskellige pædagogiske emner og er en meget anvendt foredragsholder. |
| Bøger af denne forfatter: |
Klosterport 4F, 5.