- (PTT 1)   Andreas Striib:
Undervisning

- (PTT 2)   Mads Hermansen:

Læringens univers

- (PTT 3)   Lauvås, Lycke & Handal:

Kollegavejledning i skolen

- (PTT 4)   K. Krogh-Jespersen, J. Kuhlmann & A. Striib (red.):

Lærer i tiden

- (PTT 5)   B. Nabe-Nielsen:

Pædagogisk argumentation

- (PTT 6)   Nora Lindén:

Stilladser om børns læring

- (PTT 7)   Colnerud & Granström:

Respekt for lærere

- (PTT 8)   Erling Lars Dale:

Pædagogik og professionalitet

- (PTT 9)   Tron Inglar:

Lærer og vejleder

- (PTT 10) J.T. Hansen & K. Nielsen (red.):

Stilladsering

- (PTT 11) Andy Hargreaves:

Nye lærere, nye tider

- (PTT 12) H. Thuen & S. Vaage (red.):

Opdragelse til det moderne

- (PTT 13) Erling Lars Dale:

Etik og moral i uddannelsessystemet

- (PTT 14) Wolfgang Klafki:

Dannelsesteori og didaktik

- (PTT 15) Dysthe, Hertzberg & Hoel:

Skrive for at lære

- (PTT 16) Ning de Coninck-Smith:

Skolen, lærerne, eleverne ogforældrene

- (PTT 17) Handal & Lauvås:

På egne vilkår

- (PTT 18) Tove Kvernbekk (red.):

Pædagogik og lærerprofessionalitet

- (PTT 19) Cato R.P. Bjørndal:

Det vurderende øje

- (PTT 20) Sverre Moe:

Systemisk - konstruktivistisk pædagogik

- (PTT 21) Hargreaves & Fullan:

Hvad er værd at kæmpe for – i skolen?

- (PTT 22) Hargreaves & Fullan:

Hvad er værd at kæmpe for – udenfor?

- (PTT 23) S.T. Graf & K. Skovmand (red.):

Fylde og form. Wolfgang Klafki  i...

- (PTT 24) Aili, Persson & Persson:

Mentorskab

- (PTT 25) Trygve Bergem:

Læreren i etikkens modlys

- (PTT 26) Terje Ogden:

Social kompetence og problemadfærd i skolen

- (PTT 27) Olga Dysthe:

Ord på nye spor - indføring i procesorienteret...

- (PTT 28) Andy Hargreaves:

Undervisning i videnssamfundet uddannelse i en...

- (PTT 29) Kirsten Krogh-Jespersen:

Lærerprofessionalitet – illusion og vision!

- (PTT 30) William Ayers:

At undervise – en lærers rejse

- (PTT 31) Kirsten Krogh-Jespersen:

Om undervisning – en bog til almen didaktik

- (PTT 32) Jan-Olav Henriksen:

Menneskesyn – historisk arv og varig aktualitet