| Jan Tønnesvang |
Jan Tønnesvang (tidl. Jan Tønnes Hansen)
f. 1963. Cand.psych., ph.d. og lektor i social- og personlighedspsykologi på Psykologisk Institut, Aarhus Universitet. Leder af Forskningsenheden for Integrativ Psykologi og af Netværk for Integrativ Selvpædagogik. Forsker inden for området 'Selvet og den menneskelige dannelse' med fokus på forholdet mellem identitet, motivation og kvalificeret selvbestemmelse samt religiøsitetens psykologi. Arbejder med teoribaseret praksisudvikling som strategi for at udvikle vitaliseringsmiljøer i pædagogiske og psykologiske sammenhænge.
Er medredaktør på bøgerne Sociologisk udfordring til psykologien (Klim, 1999), Stilladsering - en pædagogisk metafor (Klim, 1999), Vinkler på selvet (Klim, 2002) og Religiøsitet og selvpsykologi og har bidraget til antologierne Selvrealisering og Lærer i tiden
Under navnet Jan Tønnes Hansen har Jan skrevet bogen: Selvet som rettethed.
Nyeste bog: Skolen som vitaliseringsmiljø (Klim, 2009).
|
| Bøger af denne forfatter: |
Ny Tjørnegade 19